PHÒNG GD& ĐT HƯƠNG TRÀ         CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀN                     Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

                                                                             ----------------0O0-----------

                              KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC

                                                             Năm học : 2010-2011

       I. MỘT SỐ THÀNH TÍCH NỔI BẬT CỦA ĐƠN VỊ TRONG NĂM HỌC 2010-2011:

     Năm học 2009-2010 Trường THCS Hương Toàn tiếp tục quán triệt Nghị quyết Đaị hội Đảng  các cấp vả các chủ trương của Đảng, Nhà nước về phát triển giáo dục giai đoạn 2006-

2010 được sự lãnh chỉ đạo trực tiếp ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Hương Trà, sự quan  tâm    của Đảng uỷ và chính quyền địa phương xã Hương Toàn , sự phối hợp liên kết chặt chẽ với các đoàn  thể chính trị -xã hội, các ban ngành trên địa bàn, sự đầu tư của phụ huynh học sinh và đặc biệt là sự     cố gắng nỗ lực của học sinh và CBCNVC toàn trường.

       Tuy nhiên, năm học 2009-2010 do bị ảnh hưởng dịch Cúm A (H1N1), cơn bão số 9 và lũ lụt kéo dài...làm ảnh hưởng đến chất lượng dạy  và học và việc duy trì số lượng học sinh.

 Trong tình hình khó khăn đó toàn trường đãnêu cao tinh thần trách nhiệm, phát huy những thuận lợi khắc phục những khó khăn, ổn định dạy và học có nhiều biện pjaps tích cực triển

 khai, thực hiện có hiệu quả chủ đề năm học “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”,   và triển khai thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt-Học tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” các cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và tự sáng tạo”, “Hai không”.

       Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học, sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nhà trường   đạt được những kết quả đáng phấn khởi:

        - Công tác PCTHCS được duy trì 82,76%

        - Hiệu quả đào tạo khoá học 2006-2010; 211/245 đạt tỷ lệ 86,12%

        - Công tác duy trì số lượng 998/1017 đạt 98,13%

        - Tỉ lệ học sinh giỏi 12,40%

        - Kết quả tốt nghiệp THCS đạt tỷ lệ 100%

        -7 học sinh đạt giải  cấp Tỉnh,trong đó có 2 giaỉ nhì môn Vật Lý và Lịch sử,2 giải ba môn   Lịch sử và Sinh học,3 giải khuyến khích môn Toán,Hóa học và MTBT, được UBND Huyện Hương Trà tặng giáy khen đạt giải  nhì về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

        -15 học sinh giỏi các môn Sử ,Địa,Toán, Lý ,Hóa, Tin học,Anh Văn, Máy tính bỏ túi cấp Huyện , dẫn đầu toàn huyện các đơn vị dự thi tỉnh

        -Đội bóng đá nữ đạt giải nhất cấp Huyện

        -Giải nhất toàn đoàn Hội khỏe phù đổng cấp huyện

        -Giải nhất điền kinh nam cấp huyện

        -Huy chương vàng và bạc tai HKPĐ cấp Tỉnh

        -Có 85% CBCNVC được công nhận Chiến sỹ thi đua , Lao động Tiên tiến

        -Nhà trường được UBND huyện Hương Trà công nhận Tập thể Lao đông Tiên Tiến

     II. BỐI CẢNH ĐƠN VỊ KHI BƯỚC VÀO NĂM HỌC MỚI 2010-2011:

·        Thuận lợi :

-         Cơ sở vật chất nhà trường ngày càng hoàn thiện và khang trang hơn, cảnh quan và môi  trương sư phạm  “xanh-sạch-đẹp” đổi thay so với năm học truớc đảm bảo cho việc day và học của thầy và trò.

-         Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên được ngành giáo dục - đào tạo huyện tăng cường về số lượng và chất lượng đủ điều kiện để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học  mới

·        Khó khăn :

-         Số lượng giáo viên nữ trong độ tuổi mang thai và con còn nhỏ nhiều

-         Phòng học bộ môn và chức năng vẫn còn thiếu so với tiêu chí để xây dựng trường THCS đạt chuẩn

      III.. CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

       Căn cứ chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về thực hiện Giáo dục trung học năm học 2010-2011 theo chủ đề “Tiếp tục  đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáodục”, căn cứ nội dung công văn số 148/PGD&ĐT Hương Trà ngày 6 tháng 9 năm 2010 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2010-2011, Trường THCSHương Toàn tổ chức thực hiện những nhiệm vụ sau

1. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm guơng đạo đức Hồ Chí Minh” , “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục “ , “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức , tự học và tự sáng tạo “ , và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện . học sinh tích cực “ ,đưa các hoạt động này trở thành hoạt

 động thường xuyên trong nhà trường      

      2. Tập trung nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục

         * Tiếp tục tổ chức thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá,dạy học phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông, tạo được sự chuyển biến cơ bản ,đổi mới kiểm tra đánh giá góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy họcnâng cao chất lượng giáo dục.

        * Tổ chức đánh giá một năm triển khai thực hiện chủ trương “ Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong  phương pháp dạy học và quản lý. Mỗi tổ , mỗi giáo viên có một kế hoạch cụ thể về đổi mới phương pháp dạy học”

        * Tiếp tục củng cố nề nếp , kỷ cương trường học, tích cực đổi mới hoạt động quản lý dạy học, kiểm tra đánh giá, thi cử. Tăng cường vai trò của các tổ chuyên môn trong quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục, thực hiện đổi mới phương pháp dạy học,đổi mới kiểm tra đánh giá, tăng  cường ứng dụng công nghệ thông tin váo các lĩnh vực và quản lý, giảng dạy nhằm tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục và hiệu quả đào tạo của nhà trường;

      * Chú trọng phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi,học sinh năng khiếu ở tất cả các khối lớp

      * Tiếp tục đổi mới phương pháp giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp, chú trọng giáo dục giá trị , giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.

     * Triển khai có hiệu quả việc đánh giá cán bộ quản lý của nhà trường theo Chuẩn hiệu trưởng, đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên. Xây dựng kế hoạch và lộ trình bồi dưỡng để cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn mức độ cao

     Kết hợp với những nhiệm vụ trọng tâm nêu trên Trường học cơ sở  Hương Toàn tập trung đầu tư công sức,triển khai một số hoạt động như sau

    -Xây dựng và thực hành Văn hóa học đường.Lồng ghép kỹ năng sống trong các môn học

    - Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học ,kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

    - Tổ chức chuyên đề về công tác chủ nhiệm  lớp nhằm giáo dục đạo đức và thúc đẩy nâng caochất lượng học tập cho học sinh

    - Hội thảo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng cao chất lượng đại trà.

    - Hình thành câu lạc bộTDTT

    -  Tích cực hưởng ứng phong trào “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực”

    -  Triển khai thực hiện công tác kiểm định chất lượng.

    - Thực hiện có chất lượng việc đánh giá cán bộ quản lý theo Chuẩn hiệu trưởng, giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên.

    -  Tiếp tục xây dựng và hoàn thiện các tiêu chuẩn chưa đạt để đề nghị cấp trên kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn quốc gia vào cuối năm 2011.

     -  Quan tâm và đẩy mạnh giáo dục lao động, định hướng nghề nghiệp cho học sinh; tiếp tục thực hiện yêu cầu xã hội hoá giáo dục và xây dựng xã hội học tập nhằm đáp ứng tốt hơn yêu cầu pháttriển kinh tế xã hội của địa phương trong giai đoạn mới

    - Nâng cao chất lượng  đội ngũ thầy cô giáo, nhân viên và cán bộ quản lý của nhà trường

    -  Tiếp tục đổi mới công tác quản lý giáo dục,quy chế tập trung dân chủ : Thực hiện đúng mức cơ cấu chi ngân sách phục vụ cho công tác giảng dạy, công khai hoá định kỳ các nguồn thu chi , công tác thuyên chuyển, thi đua, khen thưởng ..., đánh giá đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên toàn trường theo hướng dẫn của Bộ Nội vụ

     -Thực hiện việc luân chuyển giáo viên dạy ở các khối lớp quan tâm đội ngũ giáo viên trẻ, mỗi cán bộ giáo viên, nhân viên có một đổi mới về công tác được giao trong năm  học này.

    - Tích cực hưởng ứng tham gia có hiệu quả  các hội thi Giải toán qua mạng Internet, Violympic Tiếng Anh

     IV. MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ:

     1.Huy động học sinh thực hiện yêu cầu PCGD

             Số lượng học sinh chuyển trường 10, số lượng học sinh đi học nghề 12

*Các biện pháp thực hiện:

       Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” một cách cụ thể, thường xuyên tổ chức các hoạt động văn nghệ , thể thao, chơi các trò chơi dân gian ..., nhằm xây dựng được tập thể vui tươi , lành mạnh trong trường học

    - Làm tốt câu chuyện dưới cờ của Ban giám hiệu, TPT

    - TPT và nhân viên y tế tăng cường kiểm tra  nề nếp và vệ sinh đầu tiết học

    - Công tác duy trì số lượng đưa vào chỉ tiêu thi đua

    - GVCN có biện pháp huy động học sinh trở lại lớp, cập nhập đầy đủ những thông tin qua sổ 1PT, 2PT

    - Nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp

     -Xây dựng ban cán sự lớp và đội cờ đỏ có uy tín và trách nhiệm

    - Liên đội tổ chức chương trình phát thanh học đường vào giờ ra chơi ngày thứ hai hàng tuần

-         Thư viện thực hiện công tác phục vụ bạn đọc đặc biệt là học sinh thường xuyên

-         Tổ chức vận động giúp học sinh nghèo, khó khăn hoạn nạn

-         Trực báo công tác chủ nhiệm đầu và cuối tuần

-         Xã hội hoá công tác duy trì số lượng giữa nhà trường, gia đình và xã hội

        2. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hiệu quả đào tạo

            a) Giáo dục trên lớp

           Toàn trường tiếp tục thực hiện cuộc vận động rèn luyện tu dưỡng theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa, đổi mới phuơng pháp dạy học theo hướng nhà trường thân thiện, học sinh tích cực, phấn đấu nâng cao chất lượng giaó dục và hiệu quả đào tạo

     Giải pháp:

-     Tổ chức kiểm tra nề nếp và truy bài 15 phút đầu giờ

-     Hình thành cho học sinh phẩm chất đạo đức tốt, có quan hệ với bạn bè , thầy cô giáo, nói không với tiêu cực trong thi cử

-     Coi trọng chất lượng bộ môn GDCD hoạt động ngoài giờ

-     GVCN làm đúng chức năng của mình, theo dõi sâu xát có biện pháp xử lý thích đáng, động viên kịp thời, đánh giá xếp loại chính xác học sinh

-     Phát huy vai trò Đoàn,Đội,Hội trong nhà trường

-     Phối kết hợp giáo dục học sinh qua mối liên hệ gia đình- nhà trường- xã hội

-     Thực hiện tốt có nề nếp tiết sinh hoạt ngoài giờ lên lớp

-     TPT có trách nhiệm phối hợp với GVCN, gia đình sử lý các trường hợp học sinh vi phạm nội quy nề nếp

        b) Tổ chức giảng dạy các bộ môn văn hoá:

  * Mục tiêu phấn đấu: ( có phục lục đăng ký chỉ tiêu chất lượng cụ thể từng bộ môn )

    Giỏi: 9,5%, Khá: 34%,Yếu 8,5%

    Lên lớp thẳng và sau khi thi lại : 98,6%

    Tốt nghiệp THCS: 98,5%

    Học sinh giỏi Tỉnh: 8, học sinh giỏi Huyện: 18

  *Giải pháp:

  - Thực hiện dạy đúng, đủ chương trình

  - Thực hiện tốt chủ đề năm học của ngành

  - Khi mưa lụt kéo dài, phải tổ chức dạy bù

  - Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng nhà trường tích cực, học sinh thân thiện.

  - Đẩy mạnh thao giảng, dự giờ thăm lớp; mỗi giáo viên 20 tiết/ năm

  - Tập trung kinh phí cho chuyên môn như tổ chức các chuyên đề, làm DDDH

  - Ừng dụng CNTT, đổi mới các tiết dạy thực hành ở các phòng bộ môn

  - Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường

  - Tổ chức phân công bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, hạn chế học sinh học thêm ngoài trường với những giáo viên đã dạy chính khoá ở trường

  - Tổ chức kiểm tra, thi cử nghiêm túc

  - Đánh giá học sinh thực chất theo quy định của bộ

  - Chấp hành nghiêm túc quy định dạy thêm, học thêm của UBND Tỉnh

  - Phổ biến kịp thời các văn bản, chỉ thị chính phủ, nhà nước đến mọi thành viên trong nhà trường

 - Tất cả các giải pháp trên đều dựa vào các chỉ tiêu thi đua, làm cơ sở cho việc đánh giá xếp loại, xét hợp đồng dài hạn, thuyên chuyển, nâng lương , chuyển ngạch

 * Đối với học sinh:

  - Phải có đầy đủ dụng cụ học tập theo yêu cầu chung

  - Chấp hành mọi nội quy theo trường lớp đề ra

  c) Giáo dục lao động và hướng nghiệp:

 * Mục tiêu:

   + 98% học sinh thi đỗ tốt nghiệp nghề PT, có 2 học sinh dự thi nghề cấp Tỉnh đạt giải

   + Tiếp tục xây dựng môi trường Xanh- sạch- đẹp

   + Xây dựng sân chơi bãi tập phù hợp với điều kiện của nhà trường

   + Tổ chức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khối 9: 1 buổi/ tháng

·        Giải pháp: Tổ chức và tạo điều kiện cho học sinh lớp 8 tham gia học nghề có chất lượng và hiệu quả cao, nâng cao hiệu quả các tiết thực hành các bộ môn khoa học thực nghiệm. Tổ chức tốt các buổi lao động hàng tuần, xây dựng môi trường xanh sạch đẹp.

  d)Giáo dục ngoài giờ lên lớp; Triển khai tổ chức thực hiện phòng chống dịch cúm A/H1N1, đẩy mạnh các hoạt động văn hoá văn nghệ trong nhà trường nhất là các trò chơi dân gian truyền thống, thực hiện tốt phong trào làm theo báo Đội, quản lý tốt đội viên, vận động 100% học sinh tham gia BHYT, 75% học sinh tham gia BHTN   

      3. Xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên trong đơn vị:

                  Tổng số CBGVNV trong đơn vị : 60, trong đó Nữ:40, Đảng viên 12

                  Cán bộ quản lý : 3 Nhân viên : 5, TPT : 1,Giáo viên : 51  ( ĐHSP : 33,CĐSP : 17 )

        *Mục tiêu:

   -Thực hiện tốt chỉ thị 40-CT/TW ngày 15/6/2004 của ban Bí Thư TW Đảng và quyết định 09/2005/QĐ-TTg ngày 11/1/2005 của Thủ Tướng Chính Phủ về phê duyệt đề án “Xây dựng nâng  cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhằm đảm bảo yêu cầu về đội ngũ.Tham gia tốt việc BDTX, công tác tự học bồi dưỡng  tạo điều kiện và động viên giáo viên nâng chuẩn

      * Biện pháp :

  - Làm tốt công tác quản lý hồ sơ cán bộ của đơn vị

  - Có phương án bố trí,sắp sếp và sử dụng có hiệu quả đội ngũ giáo viên, nhân viên

  - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo lại nhằm nâng cao trình độ cho đội ngũ

  - Đẩy mạnh việc học Ngoại ngữ và Tin học

  - Chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần và quyền lợi chính trị cho đội ngũ , kết hợp với công đoàn giới thiệu CBGVNV ưu tú cho Đảng , phấn đấu kết nạp 2 Đảng viên trong năm học

  - Thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Dân chủ- Kỷ cương – Tình thương –Trách nhiệm”

  - Xây dựng được một tập thể sư phạm thực sự đoàn kết, tâm huyết, tận tuỵ với sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ không thực hiện các hành vi tiêu cực, không dung túng, tiếp tay, bao che, né tránh với các tiêu cực trong thi cử, kiểm tra đánh giá học sinh, chủ động trong

việc xây dựng nề nếp, kỷ cương và môi trường giáo dục lành mạnh , tham gia các loại quỹ và thực hiện các hoạt động tình nghĩa trong ngành

- Phối hợp với công đoàn để tổ chức nghiêm túc việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

     4. Hoàn thiện cơ sở vật chất:

 * Mục tiêu:

- Làm nhà để xe học sinh, sân bóng đá,  xây dựng thêm 1 nhà vệ sinh học sinh 

- Mua sắm thêm trang thiết bị dạy và học: máy chiếu, máy vi tính tinh thể lỏng , thiết bị môn vật lý, sách giáo khoa và hướng dẫn phục vụ dạy học

- Trang hoàng  phòng sinh hoạt hội đồng sư phạm, phòng y tế, phòng Đội, phía trước trường

- Trồng thêm  cây xanh phía trước 10 phòng học mới

 * Giải pháp:

 - Mỗi CBGVNV, học sinh phải thể hiện tốt ý thức bảo quản CSVC nhà trường

 - Xây dựng kế hoạch trực và bảo quản CSVC nhất là mùa mưa lũ, ngày lễ, ngày tết....

 - Hợp đồng trách nhiệm cụ thể với nhân viên bảo vệ, chịu hoàn toàn trách nhiệm ( phải đền bù) về

sự mất mát tài sản của nhà trường

 - Quản lý tài sản đúng quy định của nhà trường

 * Xây dựng cảnh quan môi trường sư phạm

  - Trồng thêm 40 cây bóng mát

  - Học sinh đến trường không được ăn quà vặt

  - CBGVNV không được hút thuốc lá, phải sử dụng điện thoại cấu hình hội họp khi lên lớp

  - Ban DTVS và TPT tổ chức kiểm tra thường xuyên, đánh giá theo dõi việc thực hiện vệ sinh như xé giấy vụn, vứt rác, vẽ bậy trên tường, lên bàn, phòng uế...

      5. Tổ chức các hoạt động giáo dục và cải tiến công tác quản lý

 a) Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp

  - Tiếp tục thực hiện phong trào  thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cụ thể xây dựng các lớp học tích cực: 9¹³⁴⁵, 8¹²³⁴⁷, 7¹²³⁶⁷, 6¹⁴⁵⁶⁷

  - Tích cực xây dựng và thực hành “quy tắc ứng xử văn hóa”, tăng cường giáo dục truyền thống, hôi thi báo tường, tổ chức phát thanh học đường, hội thảo về công tác chủ nhiệm lớp

  - Thực hiện đủ các chủ đề giáo dục ngoài giờ lên lớp với thời lượng 2 tiết /tháng /lớp, đưa nội dung về Công ước quyền trẻ em của Liên Hợp Quốc vào giáo dục NGLL lớp 9 và tổ chức các hoạt động hưởng ứng phong trào ‘’Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ‘’

  - Hoạt động giáo dục hướng nghiệp lớp 9 được bổ trí 9 tiết/năm.

  - Hoạt động giáo dục nghề phổ thông tổ chức dạy ở khối lớp 8

  - Tham gia các hội nghị HKPĐ, Điền kinh, Ca khúc Hoa Phượng Đỏ , Kể chuyện, an toàn giao thông, phòng chống HIV/AID, dịch cúm gia cầm

 - Xây dựng Đoàn.Đội, Hội chữ thập đỏ vững mạnh

 - Tổ chức tập huấn phòng chống giảm nhẹ thiên tai,ATGT, phòng chống các bệnh lây nhiễm

 - Tổ chức ngoại khoá 20/11,22/12,3/2,26/3,15/5:

  * Ngoài việc tổ chức việc dạy học tốt các chương trình nội dung chính khoá, cần coi trọng các hoạt động thể dục thể thao trong trường học dưới nhiều hình thức. Coi trọng việc tập thể dục đầu giờ , tập luyện TDTT theo chương trình, vận động học sinh tham gia các loại hình bảo hiểm. Thực hiện chỉ thị 08 về vệ sinh học đường ; không ăn quà vặt trong giờ học , xây dựng tủ thuốc, củng cố hoạt động của Hội Chữ Thập Đỏ, Tổ chức HKPĐ hàng năm ở trường coi trọng việc vệ sinh khuôn viên trường lớp trong nhà trường, đề phòng ổ dịch bệnh, phòng chống các tệ nạn xâm phạm học đường.Giáo viên bộ môn GDCD- GVCN-TPT Đội-Đoàn- GVTD kết hợp với công an xã – Xã đoàn tổ chức ký cam kết học sinh lớp mình không vi phạm: cờ bạc, rượu chè, hút thuốc lá, tệ nạn ma tuý, an toàn giao thông.

   b)Tổ chức tuyển chọn và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cấp trường các môn MTBT,Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán , Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học

      Tích cực xây dựng kế hoạch cho học sinh toàn trường tham gia giải toán qua mạng và cuộc thi Olympic Tiếng Anh trên Internet

  c) Đối với tổ chức Công đoàn:

      Nhà trưòng  phối hợp chặt chẽ vơí tổ chức CĐCS để tổ chức tốt công tác thi đua trường học , tổ chức việc kết nghĩa giữa các trường THCS trên địa bàn

  Tiếp tục hưởng ứng cuộc vận động “Dân chủ- Kỷ cương-Tình thương- Trách nhiệm” xác định rõ phương hướng hoạt động của tổ chức Công đoàn là rất cần thiết cho công tác thi đua, giám sát kiểm tra các hoạt động, thúc đẩy chuyên môn tạo mối đoàn kết nội bộ. Có quyền được thông tin và tham gia định hướng các công tác lớn của nhà trường. Vận động CBGVNV tham gia tốt các loại quỹ do ngành và trường phát động, CBGVNV chấp hành nghiêm túc trang phục ngày lễ, ngày chào cờ đầu tuần theo quy đinh của Chính phủ, hướng ứng phong trào Hiến máu nhân đạo, nam giáo viên không được hút thuốc lá, uống rượu bia trong khuôn viên nhà trường

      d)Xây dựng Tổ chức Đoàn- Đội - Hội:

       Củng cố và tổ chức Đoàn - Đội -Hội, đẩy  mạnh công tác Hội Chữ thập đỏ, các tổ chức này giúp nhà trường xây dựng tốt các nề nếp trong học tập và sinh hoạt, có kế hoạch hoạt động cụ thể tháng ,kỳ đánh giá tổng kết, phấn đấu đạt các danh hiệu vững mạnh

     f) Cải tiến công tác quản lý:

         Thực hiện tốt chủ đề năm  học “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục, quản lý bằng kế hoạch năm, tháng, tuần

       - Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả : Điều lệ trường trung học cơ sở ban hành theo quyết đínhố 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 2/4/2007 của Bộ GD&ĐT, tiếp tục cụ thể hoá nội dung cuộc vận động “hai không” đến từng tổ chuyên môn, từng khối lớp, từng cán bộ giáo viên và nhân viên của nhà trường

      - Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá điều kiện đảm bảo chất lượng: thực hiện 3 công khai ,  4 kiểm tra; định kỳ công khai các chế độ về tài chính, tài sản, khen thưởng, kỷ luật, xét nâng lương, thuyên chuyển và các luật lệ khác của nhà nước có liên quan đến quyền và nghĩa vụ của đội ngũ giáo viên trong Hội đồng sư phạm nhà trường.

     - Tăng cường quản lý việc thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục, nền nếp dạy học, kiểm tra đánh giá thi cử, quản lý chặt chẽ dạy thêm học thêm

     - Tiếp tục triển khai có hiệu quả Quy định vè tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS, chú trọng công tác kiểm định chất lượng.

     - Thực hiện nghiêm túc chế độ thanh kiểm tra, khen thưởng, kỷ luật, tổ chức tốt  việc đăng ký thi đua , viết và vận dụng các sáng kiến kinh nghiệm và thực tế công tác của nhà trường.

     - Trong năm học này lãnh đạo nhà trường kiểm tra ít nhất 1 lần/1CBGVNV/năm.

     - Tổ chức và khai thác có hiệu quả các phòng thực hành bộ môn, phòng Tin học

    -Quản lý tốt thu chi các nguồn quỹ theo quy định của nhà nước và địa phương: học phí, ngânsách PHHS

   -  Tổ chức đánh giá 2 năm thực hiện điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành theo quyết định số 11/2008/QĐ-BGDDT ngày 28/3/2008 của Bộ GDDT

        IV.NHỮNG GIẢI PHÁP LỚN TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011

           1.Tổ chức vận động học sinh bỏ học ra lớp, duy trì số lượng đảm theo kế hoạch đề ra.Tiếp tục   thực hiện công tác PCTHCS.

           2.  Giữ vững và phát huy đội ngũ CBGVNV đạt CSTĐ, LĐTT và học sinh giỏi cấp Huyện,   cấp Tỉnh.

 3. Tập trung đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện tốt chủ đề năm học “Tiếp  tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục ” để từng bước nâng cao chất lượng văn hóa đại trà và mũi nhọn

3.      Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.

4.      Công tác thi đua:*Trường -Tập thể Lao động Tiên tiến, Liên đội mạnh

    *Cá nhân: - 26 CSTĐ, 32 LĐTT

       V. NHỮNG ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ:

           -Đối với ngành: điều chuyển định biên thừa, tăng cường định biên thiếu, hỗ trợ cho trường kinh phí để xây dựng thêm 1 nhà vệ sinh học sinh,quét vôi dãy nhà 8 phòng xây dựng năm 2004; đề xuất với cấp trên xây dựng thêm cho trường  khu nhà hiệu bộ để trường đạt chuẩn quốc gia trước năm 2012.

         -Đối với địa phương và Hội PHHS tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục

                                                                                         Hương Toàn, ngày 15 tháng 9 năm 2010

                                                                                                                   Hiệu trưởng

DUYỆT

TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ

Nhắn tin cho tác giả